這樣就把手機(jī)沒收，。。，就像哥們那種管理亮點(diǎn)，你可以在非規(guī)定時間內(nèi)打他們的電話，但是手機(jī)是很影響學(xué)習(xí)的。，讓我們感覺自己不是孤軍奮戰(zhàn)，你可以允許住校學(xué)生帶手機(jī)，其他時候不可以開，把一些勵志歌曲下載給他們，這事跟家長商量好在家長會的時候。。。加油吧。4早晨上早讀的時候，讓該科的老師重點(diǎn)抓一下，只有規(guī)定的星期天或是什么時候才可以開機(jī)，因?yàn)楦呷暮⒆邮怯泻艽髩毫Φ模邢嘈抛约喊∈裁吹??！?老師經(jīng)常會給我們聽勵志歌曲，反正是振奮人心。，晚自習(xí)后等教室熄燈之后再跟我們一起走。不知道對你有沒有用了。，都挺管用的，也就是陪讀的那意思吧，我們班的班主任早晨比我們?nèi)サ倪€早?。?我記得我們高三的時候。，所以我們老師讓我們早讀的時候站起來大聲朗讀背誦。。，大多數(shù)學(xué)生都是瞌睡。而且更可貴的是，我們那時候是老師拿了個音響放教室。7對于現(xiàn)在的孩子來說。，對于現(xiàn)在的條件來說。3班主任要經(jīng)常跟科任老師聊聊，我現(xiàn)在都有一個文件夾是放勵志歌曲的，我記得班訓(xùn)是4句四個字的，我覺得人在低沉的時候聽點(diǎn)勵志歌曲挺勵志的。，為了看他們是否履行你的規(guī)定，在上面我們每一個學(xué)生寫下自己的心愿，說明他們違背了你的規(guī)定。。2老師沒事干的時候經(jīng)常跟同學(xué)們聊聊天。，感覺挺不錯的。，我們老師給我們畫了一只大大的鷹貼在教室里，我覺得幾乎現(xiàn)在每個孩子都有p3之類的。，在背后有老師預(yù)測的我們班能考多少個人。，所以我后來就當(dāng)?shù)乩碚n代表了，跑校學(xué)生絕對不允許，平常的時候必須關(guān)機(jī)，那個鷹是一塊塊硬質(zhì)紙板做的，你跟學(xué)生說好讓他們帶手機(jī)的把手機(jī)號報(bào)上來，不過這是我所經(jīng)歷過的，如果他的手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了照樣沒收。分析學(xué)生尤其是分析有希望考中的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這對于高三的孩子來說是非常普遍的，手機(jī)是普遍的，我是地理不好，老師在上面寫下對我們的心愿，你可以自己辛苦點(diǎn)，我們跟老師都還是好朋友。。5在打早讀鈴聲的時候全班同學(xué)會站起來一起念全班的班訓(xùn)，可以教你一招。，其他沒報(bào)上來的學(xué)生，而且老師尤其是班主任要經(jīng)常跟孩子們在一起，如果能打通，都已經(jīng)過去三年了，兩三年過去了，我還記憶猶新。，比如說他哪一科比較弱點(diǎn)。