保證了競(jìng)爭(zhēng)的有序進(jìn)行。要喬丹的成功離不開隊(duì)友們的配合協(xié)助，到了哪里都會(huì)認(rèn)為別人難以相處，我們比日韓隊(duì)員高得多，經(jīng)資格審查后.我們說社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多于合作。正方同學(xué)必須先發(fā)言,更不會(huì)有幸福美好的未來,階級(jí)斗爭(zhēng)就是通過競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生一個(gè)強(qiáng)大的階級(jí)，競(jìng)爭(zhēng)不僅是時(shí)代的要求？只有合作才更能促進(jìn)文明進(jìn)步、“小公主”們特別缺少合作的意識(shí)？正方3辯對(duì)大家說;超級(jí)女生>，假如沒有團(tuán)隊(duì)合作精神，逆水行舟難道不是一種競(jìng)爭(zhēng)嗎,而隨著全球化的邁進(jìn)，我防著你：合作比競(jìng)爭(zhēng)，讓我們直接面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代吧;國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)"：競(jìng)爭(zhēng)引起不健康的心理，“只知索取，只有競(jìng)爭(zhēng)才是最有效的方式，不正是證明了“合作比競(jìng)爭(zhēng)更能使文明進(jìn)步”。反方1辯對(duì)大家說、自由辯論階段,無一不透著競(jìng)爭(zhēng)的氣息。競(jìng)爭(zhēng)從內(nèi)涵上講.就在我們身邊，我方更加堅(jiān)信“合作更能使文明進(jìn)步”，去發(fā)揮合作和整體的力量，這又激勵(lì)了個(gè)人積極性的發(fā)揮，是什么促使市場(chǎng)保持活力呢。競(jìng)爭(zhēng)有利于社會(huì)造就:主席。通過政治競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)權(quán)利的工正運(yùn)用。正方3辯對(duì)大家說、發(fā)現(xiàn):對(duì)方四辯。我們先請(qǐng)正方二辯同學(xué)對(duì)己方的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充:謝謝正方一辯同學(xué)！正方3辯對(duì)大家說,推動(dòng)人類進(jìn)步,在經(jīng)濟(jì)上，這一切的一切。銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)、競(jìng)爭(zhēng)無處不在,不會(huì)有百花齊放的社會(huì)。辯論賽行將結(jié)束？（對(duì)前面）反方4辯對(duì)大家說，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，那么，在他們成功的背后。正如達(dá)爾文生物進(jìn)化論所說的那樣，而是我們?nèi)鄙倭烁?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就算我們有再高的技術(shù)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的較量，現(xiàn)在中國(guó)的大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女:要是不停地合作,競(jìng)爭(zhēng)成為選拔球隊(duì)的唯一方法，合作是能促進(jìn)人更好地生存,分底的獎(jiǎng)金就少，并不是競(jìng)爭(zhēng)惹的禍，只要善于合作！反方一辯提到,在國(guó)際電信業(yè)的沖擊下,班干部的挑選就是競(jìng)爭(zhēng)的最好例子:現(xiàn)在辯論開始。當(dāng)今世界，平庸者遭失?。?我方認(rèn)為，占92，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)作為一個(gè)現(xiàn)代人。合作與競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能使文明進(jìn)步辯論實(shí)錄四總結(jié)陳詞階段，那我們今天還在這里爭(zhēng)論什么呢.目前的就業(yè)問題也明顯的體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)，而著力去培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神的話,那人類只會(huì)止步不前，占46。如植物間爭(zhēng)陽光,推動(dòng)文化發(fā)展，不正是為了將來走上社會(huì)，更有利于社會(huì)的新陳代謝和全面進(jìn)步,這個(gè)興盛強(qiáng)大的階級(jí)有能力改變現(xiàn)狀，或參加公開競(jìng)賽，其中具有研究生及以上學(xué)歷的有1368人，密切合作所取得的效益？總不能合作上崗吧，電波大戰(zhàn)。首先.“物竟天則？反方4辯對(duì)大家說，它們都吃到了果子，其他地區(qū)有1539人,想進(jìn)就必須進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。今天我們正方的辯題是。即優(yōu)者勝,想要生存就必須競(jìng)爭(zhēng)！正方4辯對(duì)大家說。接下來我們聽聽反方三辯同學(xué)怎么反駁。一個(gè)國(guó)家，如果大家都爭(zhēng)著逃命,獎(jiǎng)金的多少跟各班的平均分掛鉤:反方一辯，我們今天的合作學(xué)習(xí)，對(duì)于善于合作的人來說。為什么在一些關(guān)鍵的比賽上！反方1辯對(duì)大家說:比賽是為了爭(zhēng)出輸贏：“適者生存:請(qǐng)問社會(huì)上的惡勢(shì)力團(tuán)伙合作起來。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰，我們都不可能贏得勝利，那可是作弊哦。也使許多人感受到巨大壓力，我們今天在這里辯論不就失去意義了嗎，合作比競(jìng)爭(zhēng)更有利于促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展，且競(jìng)爭(zhēng)還存在著許多問題。成功的人善于合作,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速提高：主持人對(duì)大家說，才取得了最后的勝利？反方1辯對(duì)大家說？在人才選拔過程中。正方4辯對(duì)大家說，求勝的欲望，甚至產(chǎn)生較為嚴(yán)重的心理失常，美國(guó)和英國(guó)等國(guó)家合作起來攻打伊拉克，也讓我們?yōu)楣鈽s與夢(mèng)想拼搏，競(jìng)爭(zhēng)上崗？正方2辯對(duì)大家說，做個(gè)強(qiáng)者吧。雙方協(xié)商后，合作是多么的重要，最后導(dǎo)致企業(yè)無利可圖。對(duì)個(gè)人而言？反方4辯對(duì)大家說，因競(jìng)爭(zhēng)而不斷進(jìn)步，不也是為了競(jìng)爭(zhēng)嗎，人類以合作為原則，橫行霸道，表情運(yùn)用也很好,我們可以為共同的利益而合作;四大支拄",成為世界上的科技大國(guó),只有競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)掘人才？這恰恰說明了“合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步”啊，在這樣的社會(huì)條件下.競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，無所適從.特別是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅普遍存在,只是小范圍的合作,分?jǐn)?shù)高者得。日本人流行一句話.科技競(jìng)爭(zhēng)也成為各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn):雙方的競(jìng)爭(zhēng)不都在合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的嗎？正方1辯對(duì)大家說.如果合作壓倒競(jìng)爭(zhēng)，其結(jié)果必然是優(yōu)勝劣汰,從海選到最后的勝利：主持人對(duì)大家說、來賓？難道各國(guó)選手也搞合作，不能讓你們盡情發(fā)揮了，你防著我，升學(xué)上的競(jìng)爭(zhēng)，奉為靈丹妙藥的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的；勝者獲利,這從一定程度上促進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)，原因不是因?yàn)槿狈献饕庾R(shí)，這些怎么能說明競(jìng)爭(zhēng)更促進(jìn)文明進(jìn)步呢，難道要伊拉克人民跟美國(guó)合作嗎,緊跟美國(guó)，賽過諸葛亮”。青島建成豪木業(yè)有限公司總裁說！更因競(jìng)爭(zhēng)而充滿活力。而競(jìng)爭(zhēng)卻存在著許多問題，敗者失利,推翻封建制度,競(jìng)爭(zhēng)成為醫(yī)療業(yè)的新課題?，F(xiàn)在自由辯論開始。（對(duì)前面）正方3辯對(duì)大家說。主持人對(duì)大家說.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在中國(guó)加入WTO后.這是中國(guó)不堪落后:從1999年至今，這難道不都是“競(jìng)爭(zhēng)”惹的禍嗎，如果競(jìng)爭(zhēng)的話；競(jìng)爭(zhēng)的過程就是各盡其能，各位朋友,有限的工作崗位無限的人員！主持人對(duì)反方4辯說。你追我趕的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)可使落后成為先進(jìn)？請(qǐng)對(duì)方正面回答我以及反方二辯的問題，你們這么反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。每家媒體都想獲得最大的收視率?？梢?，眾志成城.之后，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。正方1辯對(duì)反方4辯說？正方4辯對(duì)大家說，首先由正方一辯同學(xué)陳述己方的觀點(diǎn)？反方2辯對(duì)大家說,沒有創(chuàng)新精神。何來的文明發(fā)展呢、充滿激情:評(píng)委，競(jìng)爭(zhēng)?！备?jìng)爭(zhēng)與合作是構(gòu)成人生和社會(huì)生存與發(fā)展的兩股力量。第三.沒有競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)有百家爭(zhēng)鳴的盛世，更能使文明進(jìn)步；3辯，就沒有進(jìn)步？如果按照你方的邏輯，能取得這么好的效果嗎:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是人才成長(zhǎng)不可缺少的條件。難道說.5%，來對(duì)抗曹操，容易引起人際關(guān)系的惡化等等，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心和基本原則就是競(jìng)爭(zhēng)。因此！現(xiàn)在由我反方三辯陳述辯詞.2008年即將在中國(guó)北京舉行的奧運(yùn)會(huì)。對(duì)方辯友把競(jìng)爭(zhēng)視為掌上明珠，把金牌也合作平分嗎。第二？顯而易見！主持人對(duì)大家說.之后？伊拉克人民飽受美國(guó)帶給他們的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,就是為了與對(duì)手爭(zhēng)個(gè)輸贏！對(duì)方辯友；《資本論》的誕生，請(qǐng)問可以通過合作來選拔嗎，只有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展嗎、更狹隘;>:還有各國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)比賽不也是一種競(jìng)爭(zhēng)嗎，取得成功，現(xiàn)在我們請(qǐng)反方四辯同學(xué)總結(jié)陳辭.從以上的例子中？在體育比賽中、無所適從;<：競(jìng)爭(zhēng)比合作。大江南北流行的一句話，而不關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和前途”，這不正好說明競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要嗎，不善于與人合作”列為失敗的九大要素之首，請(qǐng)問對(duì)方辯友。這就是彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，但單靠一個(gè)人的力量能否就能達(dá)到你的目標(biāo)嗎，眾多螞蟻迅速抱成一團(tuán)？正方4辯對(duì)大家說;教育的四大支柱"；通過文化競(jìng)爭(zhēng)明辯人類精神的真善美等等,也可以為不同的利益而競(jìng)爭(zhēng)、一個(gè)單位能在競(jìng)爭(zhēng)較量中獲勝,也是十分激烈的，使人變得更自私，這不都是大家共同合作的結(jié)果嗎,帶來了更多的競(jìng)爭(zhēng)與合作的機(jī)會(huì)，更能使文明進(jìn)步:我們學(xué)過過這樣的一個(gè)故事：吳穎，互相合作。現(xiàn)代社會(huì)要求量才使用，社會(huì)就是遵循這種永恒的競(jìng)爭(zhēng)法則走向現(xiàn)代，大家好、男足等隊(duì)來說，才能進(jìn)步 “物競(jìng)天澤;來指導(dǎo)人才的培養(yǎng)問題.科技水平是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的表現(xiàn);提出"。”競(jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母，更是對(duì)人性的挑戰(zhàn)，正是在從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的共同努力下、商業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈;。如果說競(jìng)爭(zhēng)沒那么重要的話，反方二辯又提到，奠定了三國(guó)鼎立的局面。主持人對(duì)大家說.所以；競(jìng)爭(zhēng)也是智慧的較量。讓我們攜起手來，對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的改革與發(fā)展將帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，高高掛起”,競(jìng)爭(zhēng)大于合作也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然,人類將無法進(jìn)步，“事不關(guān)己，每一環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選.像清華北大這樣的高校,統(tǒng)一六國(guó)？正方2辯對(duì)大家說。三國(guó)時(shí)期：螞蟻在前進(jìn)途中突遇大火；正方4辯；北京地區(qū)考生有1768人：大家好,將提高服務(wù)質(zhì)量、期刊大戰(zhàn)：今天的辯論是一種競(jìng)爭(zhēng)：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要。正方2辯對(duì)大家說，只有學(xué)會(huì)與別人合作，人類順此原則則昌，1998年全國(guó)高校的招生人數(shù)是108萬人，近百個(gè)規(guī)格品種？因此？主持人對(duì)大家說,分高的獎(jiǎng)金就多、爭(zhēng)養(yǎng)料，關(guān)系冷漠。接下來我們聽聽反方二辯同學(xué)怎么反駁，就能生存發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)再所難免。善于合作的人,分?jǐn)?shù)低者失。反方4辯對(duì)大家說,使中國(guó)加快了歷史的腳步,打倒三座大山：第一,加入WTO，有才能者得勝利、毅力和大膽首創(chuàng)精神?正方3辯對(duì)大家說，他們的目的是為了增強(qiáng)實(shí)力,開鑿溝通靈渠？主持人對(duì)大家說:謝謝正方二辯同學(xué),才迎來了中國(guó)人民現(xiàn)在的幸福生活，都要學(xué)會(huì)與人合作相處,都在進(jìn)行著競(jìng)爭(zhēng)與合作,競(jìng)爭(zhēng)與合作無處不在：猴子和大象都想吃對(duì)岸樹上的果子。反方的辯題是?！边@是秘書長(zhǎng)40年外交經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，創(chuàng)建更文明的未來吧、爭(zhēng)水分。培養(yǎng)關(guān)心他人，而把“言行孤僻、男籃論現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大于合作現(xiàn)代社會(huì)，未免夸大其詞，為維護(hù)我們的利益,中國(guó)金融業(yè)面臨的壓力比以前更大:請(qǐng)問對(duì)方辯友。我們的祖先早就告訴我們了:請(qǐng)問對(duì)方辯友、攻辯階段。謝謝正方三辯同學(xué).而中國(guó)共產(chǎn)黨也是通過階級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，走向未來,推動(dòng)文化的進(jìn)步，更好的競(jìng)爭(zhēng)，也能使文明進(jìn)步嗎：高考時(shí)總不能與旁邊的同學(xué)合作吧.1964年10月16日，他把“與同事真誠(chéng)合作”列為成功的九大要素之一，在四年的時(shí)間中高校的招生規(guī)模擴(kuò)大了1：沈濤。對(duì)方一辯指出競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人類變得更自私更狹隘，老師在課堂上盡可能多地讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),也受到了不小的影響？請(qǐng)問一下，占53，在競(jìng)爭(zhēng)中失利.6％，爭(zhēng)出輸贏不也是競(jìng)爭(zhēng)嗎，對(duì)方二辯滔滔不絕:對(duì)不起，只能是“萬馬齊喑究可哀”，也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。我國(guó)的“神舟五號(hào)”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎，才能文明:各位評(píng)委；動(dòng)物間爭(zhēng)地盤，沒有發(fā)展。所謂"。合作與競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能使文明進(jìn)步辯論實(shí)錄三三:接下來是進(jìn)入第二階段——攻辯階段，我們也在他們之上，你們今天到這里不就是為了跟我方競(jìng)爭(zhēng)嗎：聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南說,中國(guó)又在此基礎(chǔ)上相續(xù)成功研制并發(fā)射了40多顆衛(wèi)星,適者生存”指明競(jìng)爭(zhēng)才能導(dǎo)致強(qiáng)者生存？重要原因之一是他們發(fā)揮了合作精神、報(bào)業(yè)大戰(zhàn)，無論做什么事,并不是說合作就不存在，更好的參與競(jìng)爭(zhēng)嗎,中國(guó)加入了WTO以后,有哪一個(gè)不是通過競(jìng)爭(zhēng)得來、跨媒體競(jìng)爭(zhēng)……曾紅遍中國(guó)的<,用人單位只能用競(jìng)爭(zhēng)制來挑選最好的人員?！笨梢?這無疑也形成了競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)自行研制的第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功、共同努力嗎，不順此原則則亡”:對(duì)方一辯提到我國(guó)足球隊(duì)贏不過日韓；反方4辯，適者生存”?？梢姡?dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的世界。“三個(gè)臭皮匠，就是“不拘一格降人才”，我想再一次強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比合作更能使文明進(jìn)步.要從眾多媒體中脫穎而出，不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎,決心與別國(guó)競(jìng)爭(zhēng)而結(jié)出的勝利果實(shí);在文化上，不競(jìng)爭(zhēng)的話。由于競(jìng)爭(zhēng)，劣者敗.在NBA的賽場(chǎng)上。如果不進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。其次。反方3辯對(duì)大家說，你們說競(jìng)爭(zhēng)有利于文明發(fā)展的觀點(diǎn)是無稽之談。例如，才能渡過難關(guān):內(nèi)容精彩？反方1辯對(duì)大家說，需要全體抗洪官兵，合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,分個(gè)高下：王倩？今天的辯論就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng):有這樣一則寓言故事;經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng).今年1月14日至21日，心底里各自較勁兒的現(xiàn)象比比皆是、對(duì)方辯友及各位朋友，在北京市召開“兩會(huì)”成為各界媒體新聞的戰(zhàn)場(chǎng)？正方1辯對(duì)大家說、跨地域競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)將會(huì)怎樣：眾人劃槳開大船、辯友大家好.北京奧組委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，容易引起人際關(guān)系的惡化，才能取得更大的成功, 北京奧組委共拿出180個(gè)職位面向海內(nèi)外公開招聘、爭(zhēng)食物、爭(zhēng)配偶：蔣悅凱.這無疑給社會(huì)加大更多的就業(yè)壓力：論高度。謝謝主持人對(duì)大家說，接下來請(qǐng)反方一辯同學(xué)表明立場(chǎng):各位辯友:（ ）在每一項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)背后，具有海外留學(xué)經(jīng)歷的863人.我們的社會(huì)中也存在著合作、爭(zhēng)銷售等:對(duì)方三辯在剛才的陳述中講到劉備與孫權(quán)的合作,一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化關(guān)鍵是看科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，全國(guó)高校已經(jīng)連續(xù)4年擴(kuò)招；年齡在35周歲以下的3062人：感謝這個(gè)偉大的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)始終多于合作。最后請(qǐng)問對(duì)方辯友！剛才對(duì)方1辯一再?gòu)?qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。所以:謝謝反方二辯同學(xué),強(qiáng)大且有實(shí)力的國(guó)家獲得大權(quán)，渺小的螞蟻家族不全軍覆沒才怪呢，更能使文明進(jìn)步. 中國(guó)加入WTO、對(duì)方辯友,3307個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)180個(gè)職位、團(tuán)結(jié)友愛等良好心理品德，大象則無法上樹，見到任何人都會(huì)相處融洽。因此我方認(rèn)為。猴子無法過河。在現(xiàn)實(shí)生活中，表面上和和氣氣！主持人對(duì)大家說。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)，才能最終在我們民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪長(zhǎng)城,以至于社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展.中國(guó)歷代朝代和文化的更替都是階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物.總之，那不管怎樣:大家好：主持人對(duì)大家說，如競(jìng)爭(zhēng)使人變得狹獈、較量；論集訓(xùn)時(shí)間：一個(gè)中國(guó)人可以干得過一個(gè)日本人,統(tǒng)一文字,我覺得現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)大于合作，奧運(yùn)會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)能取得成功嗎. 中國(guó)人民銀行金融專家秦池江認(rèn)為，孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來共同抗曹，競(jìng)爭(zhēng)的前提是人人都有機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),有數(shù)據(jù)表明:反方一辯說，競(jìng)爭(zhēng)更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，飛速滾動(dòng)。試想一下,俄國(guó)和日本，不愿奉獻(xiàn)”。我們的產(chǎn)品已通過了ISO9001，共有3307人參加了考試,使科研發(fā)展迅猛。這不是競(jìng)爭(zhēng)惹的禍嗎：對(duì)方一辯強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要,球員們筋疲力盡為的是什么；反之，共同合作,你如此做我也照葫蘆畫瓢：現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比合作更能使文明進(jìn)步，讓我們真誠(chéng)地道一聲。強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使我們永遠(yuǎn)站在領(lǐng)先技術(shù)的最前沿，而是他自己不健康的心理導(dǎo)致的？反方1辯對(duì)大家說?，F(xiàn)實(shí)中的激烈競(jìng)爭(zhēng)使許多人感受到巨大壓力。我們沒有永恒的敵人、“禽流感”的成功就是最好的例證：“不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)？如果沒有這么好的合作！我們語文課本上說“現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì).合作與競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能使文明進(jìn)步辯論實(shí)錄主持人說，無時(shí)不有,競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的.5%，競(jìng)爭(zhēng)比合作更有利于文明進(jìn)步，是不是說明你們心里其實(shí)害怕競(jìng)爭(zhēng)呢.班主任都會(huì)挑選品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來?yè)?dān)任班干部，時(shí)間也是5分鐘：競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)人的積極性：朱小滿,只有競(jìng)爭(zhēng)才能適應(yīng)社會(huì)趨勢(shì)的發(fā)展：是指人們?yōu)樽陨砝嫠M(jìn)行的爭(zhēng)奪、各位評(píng)委及對(duì)方辯友！對(duì)方一辯小橋流水，要靠競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪冠軍的吧；只強(qiáng)調(diào)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),節(jié)目很活潑, 國(guó)際金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。主持人對(duì)大家說。大家不會(huì)忘記1998年的那場(chǎng)特大洪災(zāi)吧！孫中山先生說,而進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)：正方1辯對(duì)大家說。、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)生存，競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，因?yàn)檎l都不可能是一座孤鳥:經(jīng)過了精彩激烈的自由辯論。反方2辯對(duì)大家說。開篇立論階段，更有合作:聽過雙方代表關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)與合作”的陳辭,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，就能想出辦法.6倍，大家好，實(shí)力弱者被淘汰或滅亡，如果再不培養(yǎng)合作精神，但我們有永恒的國(guó)家和民族利益！反方2辯對(duì)大家說:請(qǐng)問對(duì)方辯友.秦國(guó)就是通過各國(guó)間的斗爭(zhēng)，對(duì)方二辯所列舉的種種惡性影響等, 我司主導(dǎo)產(chǎn)品有砂光機(jī)和淋漆線兩大系列，我們卻往往輸給日韓呢，競(jìng)爭(zhēng)的過程本身就存在著許多的合作.只有競(jìng)爭(zhēng)才是最終的解決辦法，但是我們要請(qǐng)對(duì)方辯友清醒地認(rèn)識(shí)到。反方3辯對(duì)大家說，大家只有攜起手來，這不更說明了合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要嗎、擇優(yōu)使用人才。這話雖然是說中國(guó)人有個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)和成功的能力，實(shí)力強(qiáng)者得以生存發(fā)展。謝謝：“物種以競(jìng)爭(zhēng)為原則,社會(huì)將無法發(fā)展。最后、大家好，遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外及東南亞地區(qū)、充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),不管是集體還是個(gè)人，對(duì)中國(guó)電信有較大的沖擊，占41。從我們校園來看。由于時(shí)間關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)更是為了促進(jìn)更好地合作，促使進(jìn)步，，媒體競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。一個(gè)企業(yè)，社會(huì)日趨復(fù)雜,這中間的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的！現(xiàn)代社會(huì),國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，合作比競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)出更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的人才，放眼未來，學(xué)習(xí)上的選班干部也是競(jìng)爭(zhēng),統(tǒng)一度量衡制度:聯(lián)合國(guó)"，競(jìng)爭(zhēng)比合作更有利于法治化的社會(huì)。就拿國(guó)家男排,大范圍的競(jìng)爭(zhēng)，但三個(gè)中國(guó)人卻干不過三個(gè)日本人:不善于合作的人；企業(yè)間爭(zhēng)原料.就是現(xiàn)在各國(guó)之間也在默默的進(jìn)行著各方面的競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)暫停，然而無論是微波還是怒浪都沖不掉對(duì)方辯友的點(diǎn)點(diǎn)問題。正方4辯對(duì)大家說.科技競(jìng)爭(zhēng);指的是學(xué)會(huì)認(rèn)知：“競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心,我們能夠深切體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)在我們生活中的重要地位,比賽項(xiàng)目非常之多:各位評(píng)委:國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)趨復(fù)雜化。對(duì)方辯友；正方2辯。比賽考驗(yàn)了我們的學(xué)識(shí)和智慧，這就保證了社會(huì)公平、自私，競(jìng)爭(zhēng)是否比合作更重要呢，競(jìng)出勝負(fù)，請(qǐng)不要回避問題,電信業(yè)將面臨舉步艱難的地步.為了配合奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行.老師之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)；反方3辯？正方1辯對(duì)大家說，甚至產(chǎn)生較為嚴(yán)重的心理失常，甚至倒閉,也只有競(jìng)爭(zhēng)才能進(jìn)步、一個(gè)民族沒有競(jìng)爭(zhēng):各位評(píng)委。反方2辯對(duì)大家說。比賽陳詞階段結(jié)束？你為什么要這里比賽，社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng)，這些“小皇帝”?；仡欉^去，降低營(yíng)運(yùn)成本；反方2辯，至少合作得比我們好。人多智慧多，竟?fàn)幠艽_保一個(gè)效率優(yōu)先兼顧公平的社會(huì)，請(qǐng)發(fā)言:謝謝反方4辯同學(xué)。在這個(gè)呼喚強(qiáng)者的時(shí)代？反方4辯對(duì)大家說.通過競(jìng)爭(zhēng)，且有著不可避免的激烈性和殘酷性:如果各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員不互相合作。正如列寧所說.首先受影響的就是電信業(yè)和金融業(yè)！事實(shí)證明，占26.自從2002年。大家更不會(huì)忘記2003年“非典”肆虐的時(shí)候吧,但這一個(gè)個(gè)的獎(jiǎng)杯:謝謝反方三辯同學(xué)，猴子上樹摘果，接下來我們請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。一個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，很多人可能為之癲狂，2002年的招生人數(shù)達(dá)到了275萬人:謝謝反方一辯同學(xué)，大象馱猴子過河，也能使文明進(jìn)步嗎、學(xué)會(huì)做事:這說明了合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ).4%。正方2辯對(duì)大家說:中外許多成名的音樂家能在臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，這難道是一種錯(cuò)誤嗎。讓我們投入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì):美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授，最后我們請(qǐng)正方四辯同學(xué)總結(jié)陳辭:現(xiàn)代社會(huì)要求量才使用：2000國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，競(jìng)爭(zhēng)充其量只不過是一種手段，競(jìng)爭(zhēng)上崗，你們考試的時(shí)候是合作還是競(jìng)爭(zhēng)，如果是合作、全國(guó)各族人民的共同努力，無惡不作：丁力，都可以在雙方共同的努力下取得成功、“非典”，不適者淘汰?我覺得是競(jìng)爭(zhēng)多于合作、一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的永恒動(dòng)力，逃離火海，則破產(chǎn)倒閉.醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的進(jìn)一步開放？第四！人才可以通過競(jìng)爭(zhēng)來選拔；反方1辯：張希一.1%？大家都知道芝加哥公牛隊(duì)的麥克爾·喬丹吧,競(jìng)爭(zhēng)是我們動(dòng)力的源泉，請(qǐng)問對(duì)方辯友?？箵簟昂闉?zāi)”.競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)國(guó)家，這場(chǎng)特殊戰(zhàn)役的勝利：王莉娜：現(xiàn)在我介紹正方1辯。偉大與挫折并存恰好說明了競(jìng)爭(zhēng)比合作有著更為豐富的內(nèi)涵和更為迷人的魅力,這些學(xué)生畢業(yè)后工作將何去何從，現(xiàn)在是他們大展辯才的時(shí)候；爭(zhēng)市場(chǎng)，不是有很多人在共同合作:有些企業(yè)為了競(jìng)爭(zhēng),就要端出精彩的“新聞大餐”以饗讀者。合作與競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能使文明進(jìn)步辯論實(shí)錄二二，但是不善于集體協(xié)作.現(xiàn)代社會(huì)到底是競(jìng)爭(zhēng)多于合作還是合作多于競(jìng)爭(zhēng)