來(lái)自汶川的災(zāi)民在衣服上寫(xiě)下“汶世間情為何物，唯大愛(ài)海納百川”。 本報(bào)記者探訪(fǎng)成都青羊區(qū)災(zāi)民安置點(diǎn)，傾聽(tīng)災(zāi)民和志愿者的故事 本報(bào)成都專(zhuān)電 （特派記者 肖慶華）青羊區(qū)西郊體育場(chǎng)是成都成立最早的災(zāi)民安置點(diǎn)，從14日開(kāi)始連夜搭建帳篷、簡(jiǎn)易住房，到15日首批災(zāi)民入住，這里已經(jīng)具備了接納1000名災(zāi)民的安置能力。目前這里有來(lái)自漩口、綿陽(yáng)和都江堰的災(zāi)民幾百名。 每4人配一個(gè)志愿者 記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，22個(gè)帳篷全都搭建在環(huán)形跑道上，每個(gè)帳篷住有12人；而足球場(chǎng)內(nèi)的60間房屋已經(jīng)竣工，每個(gè)房間住22人，每個(gè)人的相關(guān)資料都貼在門(mén)上。門(mén)外的屋檐下，整齊地?cái)[放著統(tǒng)一派發(fā)的生活用品：一個(gè)臉盆，一張毛巾，一個(gè)口杯、一把牙刷，還有一雙涼鞋。 吃飯時(shí)間，廣播會(huì)通知，每4個(gè)房間的人為一批，輪流前往食堂吃飯，身上掛著寫(xiě)有名字的吊牌。每個(gè)房間還選有一名室長(zhǎng)，有5名志愿者服務(wù)，還配備有專(zhuān)門(mén)的醫(yī)護(hù)人員。 年齡最小的室長(zhǎng)19歲 張傳虎是32號(hào)房的室長(zhǎng)，只有19歲。32號(hào)房的人年齡都比他大，但他卻能招呼得住，“我主要負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生，大家有啥子需要我也會(huì)馬上向志愿者反映。都很團(tuán)結(jié)！” 張傳虎的老家在綿竹拱星，13日離開(kāi)那里的時(shí)候，98%的房屋已經(jīng)倒塌。途中4天時(shí)間，他只喝了一瓶礦泉水，餓得實(shí)在不行了。17日晚上走到安置點(diǎn)后，張傳虎因?yàn)槟穷D飯食量大，就被選為了室長(zhǎng)。 26歲的董成洪也住在32號(hào)房間，他對(duì)災(zāi)民自己管理自己的方式很贊同，“比較人性化！需要什么東西，生活必需品都能滿(mǎn)足?！? “我為志愿者流淚” 昨日一早，30號(hào)房的室長(zhǎng)郭正澤，挨個(gè)通知同屋的人不要吃早飯，因?yàn)獒t(yī)生要查血。 50歲的郭正澤是從都江堰的虹口逃出來(lái)的，虹口漂流是當(dāng)?shù)剌^為有名的景點(diǎn)。地震后，虹口峽谷被滾落的亂石堵塞了，沿途全是被丟棄的旅游車(chē)。 “志愿者太讓我感動(dòng)了。他們服務(wù)很周到，生活用品也送到了手上……”郭正澤告訴記者，地震發(fā)生時(shí)，家里的房子垮塌了，他沒(méi)有流淚，家人走散了他也沒(méi)有流淚，但是來(lái)到安置點(diǎn)后，他哭了?！拔沂潜恢驹刚吒袆?dòng)得哭的，他們真的很無(wú)私……” 醫(yī)生每天工作12小時(shí) 昨日早上7點(diǎn)，高坎衛(wèi)生站站長(zhǎng)但存興騎了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)，來(lái)到安置點(diǎn)。他是7、8、23、27號(hào)房的責(zé)任醫(yī)生，“我是自愿申請(qǐng)來(lái)的，一般從上午7點(diǎn)干到晚上7點(diǎn)。小病小傷我還是能處理。” 11點(diǎn)，郭正澤來(lái)到23號(hào)房，給12歲的林晨登記造體檢表。林晨是虹口小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生，地震引發(fā)了滑坡，一塊亂石將學(xué)校砸了個(gè)大洞，她的同班同學(xué)被砸死了。目前她隨三奶奶住在安置點(diǎn)，而母親重傷住院。 心理咨詢(xún)師進(jìn)駐安置點(diǎn) 昨日上午，9歲的莊玉娟在安置點(diǎn)的心理咨詢(xún)室里畫(huà)畫(huà)。心理咨詢(xún)師張曉紅告訴記者，她讓莊玉娟心里怎么想的就怎么畫(huà)，“結(jié)果她就畫(huà)了很多人，站成一圈?！睆垥约t表示，將把這幅畫(huà)帶回，以深度研究孩子的心理變化。 中午，莊玉娟端著飯盒回到安置點(diǎn)。她告訴記者，自己是新建小學(xué)2年級(jí)的學(xué)生，地震發(fā)生時(shí)從一樓跑了出來(lái)，但學(xué)校倒了，很多同學(xué)被壓在了下面。 “我畫(huà)的是爸爸媽媽?zhuān)€有我們的同學(xué)。他們都站在一起，圍成圈……”但莊玉娟并不清楚自己畫(huà)這些代表什么意思。“我還在畫(huà)上寫(xiě)了新年快樂(lè)的，我喜歡過(guò)年，有新衣服穿?！? 雙重身份的感恩志愿者 中午的成都陽(yáng)光燦爛，10多名映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)的女孩來(lái)到草坪上，練習(xí)合唱《感恩的心》。 12日地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)整體垮塌，幸存的幾百名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，步行來(lái)到阿壩鋁廠(chǎng)碼頭，乘坐沖鋒舟撤離。其中有112名學(xué)生被安置在這里。 “我們受災(zāi)了得到救助應(yīng)該感恩，但同時(shí)我們也是志愿者?！背醵?班的王碧紅自豪地說(shuō)。112名學(xué)生在老師的組織下，成立了自己的志愿者隊(duì)伍，負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活管理。 目前，王碧紅正和同學(xué)們商量，希望盡快復(fù)課?！耙呀?jīng)有青羊區(qū)的老師自愿來(lái)給我們上課了！”王碧紅和同學(xué)們的臉上露出久違的笑容。 最可愛(ài)的人，一定回來(lái) 章林是個(gè)24歲的打工仔，書(shū)念得不多，但王碧紅和其他學(xué)生卻尊稱(chēng)他為老師。 14日，在成都打工的章林冒著余震危險(xiǎn)步行趕往汶川，“父母都在汶川，一點(diǎn)消息都沒(méi)有?！辈叫幸惶煲灰购?，他來(lái)到了映秀鎮(zhèn)，正好遇到了從漩口中學(xué)幸存的幾百學(xué)生，“他們只有十多個(gè)老師護(hù)送，我便去幫忙！” 由于在沿途得到了部隊(duì)的幫助，他們步行幾小時(shí)后順利乘沖鋒舟撤離。因?yàn)閷びH人無(wú)望，章林便來(lái)到了安置點(diǎn)。為了表達(dá)對(duì)親人的期盼，章林讓人在他衣服的正面上寫(xiě)下了：“‘汶’世間情為何物，唯大愛(ài)海納百‘川’”的字樣?！白羁蓯?ài)的人，你們一定要回來(lái)！”章林告訴記者，最可愛(ài)的人包括了自己的親人，也包括汶川所有的人，還包括沿途幫助他們的官兵，為此他還在衣服背后寫(xiě)下了“向軍人致敬”。 據(jù)了解，目前成都主城5個(gè)區(qū)都有自己的災(zāi)民安置點(diǎn)，共安置災(zāi)民超過(guò)6000人。 川大地震發(fā)生后，大量災(zāi)民通過(guò)各種途徑逃離災(zāi)區(qū)。成都作為四川省會(huì)城市，義無(wú)反顧地承擔(dān)起了安置災(zāi)民的任務(wù)。如何妥善安排他們的生活起居，如何撫慰他們絕地逃生后脆弱的心靈，成為災(zāi)后工作的重點(diǎn)也是難題。但成都做到了！